Grădiniţa are menirea de a da posibilitatea preșcolarului să dobândească pregătirea necesară pentru începerea activității şcolare, pentru a ajunge la dezvoltarea optimă a personalității lui, spre a fi capabil să se integreze în efortul activității de învățare.
Obiectivele specifice ale activității matematice, vizând procesele de cunoaștere, dar și atitudinile și comportamentele care trebuie formate, sunt urmărite într-o oarecare măsură, mai mare sau mai mică, în toate categoriile de activități din grădiniţă (sănătate și motricitate, știință, limbaj și comunicare, arta, eu, familia și societatea).
Folosind drept instrument de lucru cunoștințele, priceperile și deprinderile dobândite în activitățile matematice, celelalte activități contribuie la fixarea și consolidarea conținutului informativ și formativ al activităților matematice. Ace ... Detalii... »