„Educația timpurie, în sistemul de învățământ din Republica Moldova, se bazează pe abordarea holistică a dezvoltării copiluluiși abordarea centrată pe copil în procesul educațional. De aceea, dezvoltarea fizică, socio-emoțională, cognitivă și a limbajului în copilărie constituie aspecte decisive pentru viitorul adult.” Cadrul de referință al educației timpurii. Este de menționat faptul că eficiența și calitatea implementării documentelor de politică educațională depinde, în primul rând, de pregătirea cadrelor didactice pentru acest proces. Recunoaștem cu toții, importanța calității instruirii cadrelor didactice în vederea implementării actualelor documente, astfel încât fiecare cadru didactic să obțină răspunsuri la toate întrebările despre CE și CUM urmează să schimbe procesul educațional în învățământul preșcolar. Pentru a gă ... Detalii... »