Acasă » 2012 » Noiembrie » 16 » Performanţa este ceea spre ce ar trebui să tindă fiecare din noi
01:43 Performanţa este ceea spre ce ar trebui să tindă fiecare din noi | |
 Cu acest scop, la data de 14 noiembrie în incinta LT "Ştefan cel Mare” din Molovata a avut loc seminarul teoretico-practic al profesorilor de limbi moderne din raionul Dubăsari. În cadrul seminarului a fost abordată tema: "Metodele participativ-active, catalizatoare în dezvoltarea competenţei de comunicare la orele de limbi străine”. Prin lecţiile publice prezentate, profesoarele Bulat Tatiana, Gheorghiţa Viorica şi Constantinov Victoria au demonstrat că comunicarea este o competenţă majoră, mai ales în noile circumstanţe ale deschiderii europene spre colaborare şi comunicare interpersonală şi interculturală, a promovării mobilităţii şcolare. Profesoarele au reuşit să creeze la lecţiile de limbă engleză şi franceză adevărate reţele de comunicare în care elevii au fost puşi în situaţii practice fiind motivaţi să experimenteze noile lor abilităţi şi capacităţi.
Dat fiind faptul că centrarea pe competenţe reprezintă  nucleul curriculei modernizate e necesară o profundă refocalizare pe priorităţile curriculare, care se realizează prin intermediul strategiilor didactice ineractive. Profesorii conştientizează că în arealul pedagogiei moderne metodele interactive de predare-învăţare-evaluare constituie o problemă de primă importanţă. Fiind o noutate în pedagogia modernă, metodele interactive, spre deosebire de cele tradiţionale, trec accentul pe elev, care devine subiect responsabil de achiziţiile şi opţiunile făcute. Punînd accent pe perspectiva dezvoltării profesionale, profesorii de limbi moderne şi-au trasat cîteva obiective de realizat: a. să studieze şi să implementeze noile strategii didactice interactive moderne la lecţiile de limbă străină; b. să varieze metodele pedagogice şi în mod particular să practice pedagogia acţională; c. să elaboreze activităţi în conformitate cu Cadrul European Comun pentru Limbi. Berzan Galina, DÎTS, metodist
| |
|
| |
| Total comentarii : 0 | |