La 23 august 2021, Serviciul de asistență psihopedagogică Dubăsari a realizat un atelier de lucru online cu psihologii școlari din instituțiile de învățământ preuniversitar și coordonatorii pe violență din instituțiile de educație timpurie din raion la tema «Identificarea și prevenirea situațiilor de Bullying din instituțiile de învățământ preuniversitar și preșcolar».

Agenda acestui atelier a inclus următoarele aspecte:

• Definirea fenomenului de bullying. Identificarea situațiilor de bullying în instituțiile de învățământ preșcolar și preuniversitar.

• Implicarea cadrului didactic/psihologului școlar în soluționarea unei situații de bullying prin Metoda Grupului de suport.

• Revizuirea Cadrului normativ național care reglementează Protecția copilului în instituțiile de învățământ

• Analiza Reperelor metodologice privind activitatea psihologului școlar pentru anul de studii 2021-2022.

În activitatea sa profesională fiecare specialist în parte depune zilnic efort în cunoaşterea gradului de răspândire a fenomenului dat în rândul copiilor, inclusiv, a particularităților de manifestare, care ar permite elaborarea unor acţiuni de prevenire și combatere, ținând cont de necesităţile copiilor, a părinţilor, pedagogilor, psihologilor etc.

Nadejda BALTAGA, psiholog SAP Dubăsari